中国经济社会发展统计数据库
各级各类学校构成                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载
【条目主要内容】 条目所含内容:
  • 中等专业学校
  • 职业中学
  • 高等学校

条目涉及地区:临汾市

【条目出处】 2018.《临汾统计年鉴》 >>十五 教育 科技>>各级各类学校构成.第401页
【本年鉴指标解释条目】 [1].主要统计指标解释
【历年相同条目】 [1].各级各类学校构成.2018.《临汾统计年鉴》.十五、教育、科技
[2].各级各类学校构成.2017.《临汾统计年鉴》.统计图
[3].各级各类学校构成.2016.《临汾统计年鉴》.统计图
[4].各级各类学校构成.2015.《临汾统计年鉴》.教育、科技
[5].各级各类学校构成.2014.《临汾统计年鉴》.十五、教育、科技
[6].各级各类学校构成.2013.《临汾统计年鉴》.十五、教育、科技
【同栏目条目】 [1].十五、教育、科技
[2].教育、科技
[3].各级各类学校构成
[4].高等学校在校学生数
[5].15—1 主要年份高等学校基本情况
[6].15—2 主要年份中等专业学校基本情况
[7].15—3 主要年份普通中学基本情况
[8].15—4 普通中学分班别、分城乡学生数(2017年)
[9].15—5 普通中学学校数、班数(2017年)
[10].15—6 普通中学分课程专任教师数(2017年)
【其他地区同主题条目】 浙江省 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 天津市 四川省 上海市 陕西省 山西省 山东省 全国范围 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 辽宁省 江西省 江苏省 吉林省 湖南省 湖北省 黑龙江省 河南省
[1].14-20 高等学校科技活动情况(1986-2016年) 教育 科技 专利 测绘和标准计量>>14-20 高等学校科技活动情况(1986-2016年) 2017,《浙江统计年鉴》,486
[2].14-3 主要年份普通中等专业学校基本情况 14 教育科技和质量监督>>14-3 主要年份普通中等专业学校基本情况 2017,《台州统计年鉴》,357
[3].11-2 历年全市毕业生数 第十一篇 文化 卫生和教育事业>>11-2 历年全市毕业生数 2017,《衢州统计年鉴》,312-313
[4].12-1 历年学校数 十二 教育 科技>>12-1 历年学校数 2017,《舟山统计年鉴》,277
[5].12-3 历年教职员工数 十二 教育 科技>>12-3 历年教职员工数 2017,《舟山统计年鉴》,279
[6].12-10 职业中学基本情况 十二 教育 科技>>12-10 职业中学基本情况 2017,《舟山统计年鉴》,289
[7].12-10 职业中学基本情况 十二 教育 科技>>12-10 职业中学基本情况 2016,《舟山统计年鉴》,291
[8].14-19 高等学校科技活动情况(1986-2015年) 教育 科技 专利 测绘和标准计量>>14-19 高等学校科技活动情况(1986-2015年) 2016,《浙江统计年鉴》,473
[9].表13-6 各县(市)各类学校数 第十三篇 文化 教育 卫生 体育>>表13-6 各县(市)各类学校数 2009,《宁波统计年鉴》,424-425
[10].表13-8 各县(市)各类学校教职工情况 第十三篇 文化 教育 卫生 体育>>表13-8 各县(市)各类学校教职工情况 2009,《宁波统计年鉴》,430-433