中国经济社会发展统计数据库
14-4 各级成人教育基本情况                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载   Excel格式文件下载   报表预览
Adult Education by Level
【条目主要内容】 条目所含内容:
  • 学校所
  • 毕(结)业生数
  • 在校学生数
  • 成人高等学历教育
  • 广播电视大学
  • 职工高等学校
  • 教育学院
  • 普通高校
  • 成人中等学历教育
  • 成人中学
  • 成人技术培训学校
  • 成人初等学校

条目涉及地区:浙江省;
条目年份跨度:
  • 2017

【条目出处】 2017.《浙江统计年鉴》 >>教育 科技 专利 测绘和标准计量>>14-4 各级成人教育基本情况.第471页
【本年鉴指标解释条目】 [1].主要统计指标解释
【历年相同条目】 [1].14-4 各级成人教育基本情况.2017.《浙江统计年鉴》.教育、科技、专利、测绘和标准计量
[2].14-4 各级成人教育基本情况.2016.《浙江统计年鉴》.教育、科技、专利、测绘和标准计量
[3].14-4 各级成人教育基本情况.2015.《浙江统计年鉴》.教育、科技、专利、测绘和标准计量
[4].14-4 各级成人教育基本情况.2014.《浙江统计年鉴》.教育、科技、专利、测绘和标准计量
[5].14-4 各级成人教育基本情况.2013.《浙江统计年鉴》.教育、科技、专利、测绘和标准计量
[6].14-4 各级成人教育基本情况.2012.《浙江统计年鉴》.教育、科技、专利、测绘和标准计量
[7].14-4 各级成人教育基本情况.2011.《浙江统计年鉴》.教育、科技、专利、测绘和标准计量
[8].14-4 各级成人教育基本情况.2009.《浙江统计年鉴》.教育、科技、专利、测绘和标准计量
[9].14-4 各级成人教育基本情况.2005.《浙江统计年鉴》.教育、科技、专利、测绘和标准计量
[10].14-4 各级成人教育基本情况.2004.《浙江统计年鉴》.14 教育、科技、专利、测绘和标准计量
【同栏目条目】 [1].教育、科技、专利、测绘和标准计量
[2].14-1 高等学校基本情况(1978-2016年)
[3].14-2 中等职业学校基本情况(1978-2016年)
[4].14-3 普通高等教育分类情况(2016年)
[5].14-4 各级成人教育基本情况
[6].14-5 技工学校基本情况(1980-2016年)
[7].14-6 特殊教育情况(1980-2016年)
[8].14-7 普通中学基本情况(1978-2016年)
[9].14-8 小学基本情况(1978-2016年)
[10].14-9 幼儿园基本情况(1979-2016年)
【其他地区同主题条目】 重庆市 浙江省 新疆维吾尔自治区 香港特别行政区 天津市 四川省 上海市 陕西省 山西省 山东省 全国范围 青海省 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 辽宁省 江西省 江苏省 吉林省 湖南省 湖北省
[1].17-10 成人教育基本情况 17 教育、科技和文化业>>17-10 成人教育基本情况 2008,《重庆统计年鉴》,392
[2].17-10成人教育基本情况(2006年) 17 教育 科技和文化业>>17-10成人教育基本情况(2006年) 2007,《重庆统计年鉴》,378
[3].16—10 成人教育基本情况(2002年) Ⅱ 产业篇>>十六 教育、科技和文化业>>16-10 成人教育基本情况(2002年) 2003,《重庆统计年鉴》,488
[4].14-11 成人教育基本情况 Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-11 成人教育基本情况 2000,《重庆统计年鉴》,290
[5].14—5 成人教育基本情况 II 产业篇>>十四、教育、科技和文化>>14-5 成人教育基本情况 1998,《重庆统计年鉴》,283
[6].17—10 成人教育基本情况(2004年) 十七 教育、科技和文化业>>17-10 成人教育基本情况(2004年) 2005,《重庆统计年鉴》,406
[7].14—11 成人教育基本情况 Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-11 成人教育基本情况 1999,《重庆统计年鉴》,452
[8].16—10 成人教育基本情况(2003年) Ⅱ 产业篇>>十六 教育、科技和文化业>>16-10 成人教育基本情况(2003年) 2004,《重庆统计年鉴》,361
[9].17—10 成人教育基本情况 17 教育、科技和文化业>>17-10 成人教育基本情况(2005年) 2006,《重庆统计年鉴》,380
[10].14-5 成人教育基本情况 Ⅱ 产业篇>>教育、科技和文化>>14-5 成人教育基本情况 1997,《重庆统计年鉴》,190