中国经济社会发展统计数据库
17-5 普通高等院校各类专业本科学生数(2016年)                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载   Excel格式文件下载   报表预览
Students Enrollment in Regular Institutions of Higher Education by Field of Study(2016)
【条目主要内容】 条目所含内容:
  • 毕业生数
  • 招生数
  • 在校学生数
  • 哲学
  • 经济学
  • 法学
  • 教育学
  • 文学
  • 历史学
  • 工学
  • 农学
  • 医学
  • 管理学
  • 艺术学

条目涉及地区:广州市;
条目年份跨度:
  • 2017

【条目出处】 2017.《广州统计年鉴》 >>第十七篇 教育 文化 体育 卫生 社会福利和其他>>17-5 普通高等院校各类专业本科学生数(2016年).第470页
【本年鉴指标解释条目】 [1].主要指标解释
【历年相同条目】 [1].17-5 普通高等院校各类专业本科学生数(2016年).2017.《广州统计年鉴》.第十七篇 教育、文化、体育、卫生、社会福利和其他
【同栏目条目】 [1].第十七篇 教育、文化、体育、卫生、社会福利和其他
[2].简要说明
[3].17-1 主要年份教育事业基本情况
[4].17-2 主要年份每万人口在校学生数、每个教师负担学生数
[5].17-3 主要年份各级各类学校在校学生数
[6].17-4 主要年份研究生基本情况
[7].17-5 普通高等院校各类专业本科学生数(2016年)
[8].17-6 普通高等院校专科分学科学生数(2016年)
[9].17-7 普通高等院校本专科基本情况(2016年)
[10].17-8 高中、初中、小学毕业生升学情况
【其他地区同主题条目】 西藏自治区 四川省 上海市 山西省 全国范围 辽宁省 江苏省 吉林省 湖南省 黑龙江省 河南省 贵州省 广西壮族自治区 广东省 甘肃省 北京市 安徽省
[1].15-8 高等本科分科学生数(2016年) 第十五篇 教育 科技和文化>>15-8 高等本科分科学生数(2016年) 2017,《西藏统计年鉴》,266
[2].15-8 高等本科分科学生数(2015年) 第十五篇 教育 科技和文化>>15-8 高等本科分科学生数(2015年) 2016,《西藏统计年鉴》,282
[3].16-10 高等学校分科毕业生数 第十六篇 教育 科技和文化>>16-10 高等学校分科毕业生数 2009,《西藏统计年鉴》,257
[4].15-8 高等本科分科学生数(2017年) 2018,《西藏统计年鉴》,270