主要统计指标解释-《晋城统计年鉴2015》-中国经济社会发展统计数据库

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【条目出处】	2015.《晋城统计年鉴》 >>20 教育科技>>主要统计指标解释.第469-470页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】	[1].主要统计指标解释.2018.《晋城统计年鉴》.01 行政区划和自然资源 [2].主要统计指标解释.2018.《晋城统计年鉴》.02 综合 [3].主要统计指标解释.2018.《晋城统计年鉴》.03 国民经济核算 [4].主要统计指标解释.2018.《晋城统计年鉴》.04 人口 [5].主要统计指标解释.2018.《晋城统计年鉴》.05 就业人员和职工工资 [6].主要统计指标解释.2018.《晋城统计年鉴》.06 固定资产投资 [7].主要统计指标解释.2018.《晋城统计年鉴》.07 房地产 [8].主要统计指标解释.2018.《晋城统计年鉴》.08 能源 [9].主要统计指标解释.2018.《晋城统计年鉴》.09 财政 [10].主要统计指标解释.2018.《晋城统计年鉴》.10 物价
【同栏目条目】	[1].20 教育、科技 [2].20-1 分年度各级各类学校数 [3].20-2 分年度各级各类学校专任教师数 [4].20-3 分年度各级各类学校招生数 [5].20-4 分年度各级各类学校在校学生数 [6].20-5 分年度各级各类学校毕业生数 [7].20-6 中等职业学校(机构)数(2014年) [8].20-7 中等职业学校(机构)学生分科类情况(2014年) [9].20-8 普通高中学校和学生情况(2014年) [10].20-9 普通初中学校和学生情况(2014年)
【其他地区同主题条目】	重庆市浙江省云南省新疆维吾尔自治区西藏自治区天津市四川省上海市陕西省山西省山东省全国范围青海省宁夏回族自治区内蒙古自治区辽宁省江西省江苏省吉林省湖南省
【其他地区同主题条目】	[1].表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 2018，《重庆统计年鉴》，524 [2].表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 2016，《重庆统计年鉴》，470 [3].表18.1 主要年份各级各类学校数第18章教育科技和文化业>>表18.1 主要年份各级各类学校数 2017，《重庆统计年鉴》，539 [4].表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 2017，《重庆统计年鉴》，548 [5].2—3—5 规模以上工业企业科技活动人员情况第3篇规模以上工业企业科技情况>>二科技活动人员情况>>2-3-5 规模以上工业企业科技活动人员情况 2008，《重庆经济普查年鉴》，206-211 [6].2—3—6 大中型工业企业科技活动人员情况第3篇规模以上工业企业科技情况>>二科技活动人员情况>>2-3-6 大中型工业企业科技活动人员情况 2008，《重庆经济普查年鉴》，212-217 [7].2—3—7 大型工业企业科技活动人员情况第3篇规模以上工业企业科技情况>>二科技活动人员情况>>2-3-7 大型工业企业科技活动人员情况 2008，《重庆经济普查年鉴》，218-223 [8].2—3—8 中型工业企业科技活动人员情况第3篇规模以上工业企业科技情况>>二科技活动人员情况>>2-3-8 中型工业企业科技活动人员情况 2008，《重庆经济普查年鉴》，224-229 [9].2—3—9 规模以上工业企业科技活动经费筹集情况第3篇规模以上工业企业科技情况>>三科技活动经费筹集情况>>2-3-9 规模以上工业企业科技活动经费筹集情况 2008，《重庆经济普查年鉴》，230-232 [10].2—3—10 大中型工业企业科技活动经费筹集情况第3篇规模以上工业企业科技情况>>三科技活动经费筹集情况>>2-3-10 大中型工业企业科技活动经费筹集情况 2008，《重庆经济普查年鉴》，233-235
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