中国经济社会发展统计数据库
1-1 各部门机构数(二)                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载   Excel格式文件下载   报表预览
【条目主要内容】 条目所含内容:
  • 宝泉岭管理局
  • 红兴隆管理局
  • 建三江管理局
  • 牡丹江管理局
  • 北安管理局
  • 九三管理局
  • 齐齐哈尔管理局
  • 绥化管理局
  • 哈尔滨管理局
  • 总局直属
  • 农林牧渔业
  • 工业
  • 建筑业
  • 交通运输业
  • 批发和零售业
  • 住宿和餐饮业
  • 医疗卫生机构
  • 综合医院
  • 专科医院
  • 基层卫生所
  • 疗养院
  • 卫生监督及防保机构
  • 卫生监督所
  • ............

条目涉及地区:黑龙江省;
条目年份跨度:
  • 2014

【条目出处】 2014.《黑龙江垦区统计年鉴》 >>01 综合>>1-1 各部门机构数(二).第25-26页
【本年鉴指标解释条目】 [1].主要统计指标解释
【历年相同条目】 [1].1-1 各部门机构数(二).2017.《黑龙江垦区统计年鉴》.01 综合
[2].1-1 各部门机构数(二).2016.《黑龙江垦区统计年鉴》.01 综合
[3].1-1 各部门机构数(二).2015.《黑龙江垦区统计年鉴》.01 综合
[4].1-1 各部门机构数(二).2014.《黑龙江垦区统计年鉴》.01 综合
[5].1-1 各部门机构数(二).2013.《黑龙江垦区统计年鉴》.1 行政区划和自然资源
[6].1-1 各部门机构数(二).2012.《黑龙江垦区统计年鉴》.1 行政区划和自然资源
[7].1-1 各部门机构数(二).2011.《黑龙江垦区统计年鉴》.1 行政区划和自然资源
[8].1-1 各部门机构数(二).2010.《黑龙江垦区统计年鉴》.1 行政区划和自然资源
[9].1-1 各部门机构数(二).2009.《黑龙江垦区统计年鉴》.1 行政区划和自然资源
[10].1-1 各部门机构数(二).2007.《黑龙江垦区统计年鉴》.1 行政区划 & 自然资源
【同栏目条目】 [1].01 综合
[2].1-1 各部门机构数(一)
[3].1-1 各部门机构数(二)
[4].1-2 国民经济主要指标总量
[5].1-3 国民经济主要指标发展速度
[6].1-4 国民经济主要比例关系
[7].1-5 主要经济指标占全国农垦和全省的比重
[8].1-6 平均每天主要社会经济活动及主要经济指标人均占有量
[9].1-7 主要经济指标与以往历史最高水平对比
[10].主要统计指标解释
【其他地区同主题条目】 重庆市 浙江省 云南省 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 天津市 四川省 世界与其他国家与地区 上海市 陕西省 山西省 山东省 全国范围 青海省 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 辽宁省 江西省 江苏省 吉林省
[1].表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 2018,《重庆统计年鉴》,524
[2].表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 2016,《重庆统计年鉴》,470
[3].表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 2017,《重庆统计年鉴》,548
[4].17-8 普通高等学校分科学生数 17 教育、科技和文化业>>17-8 普通高等学校分科学生数 2008,《重庆统计年鉴》,390
[5].17-9 普通中等专业学校分类情况 17 教育、科技和文化业>>17-9 普通中等专业学校分类情况 2008,《重庆统计年鉴》,391
[6].17-19 普通高等学校科技项目情况 17 教育、科技和文化业>>17-19 普通高等学校科技项目情况 2008,《重庆统计年鉴》,401
[7].16—8 普通高等学校分科学生数(2002年) Ⅱ 产业篇>>十六 教育、科技和文化业>>16-8 普通高等学校分科学生数(2002年) 2003,《重庆统计年鉴》,486
[8].16—9 普通中等专业学校分类情况(2002年) Ⅱ 产业篇>>十六 教育、科技和文化业>>16-9 普通中等专业学校分类情况(2002年) 2003,《重庆统计年鉴》,487
[9].16—20 普通高等学校科技项目情况(2002年) Ⅱ 产业篇>>十六 教育、科技和文化业>>16-20 普通高等学校科技项目情况(2002年) 2003,《重庆统计年鉴》,498
[10].14-9 普通高等学校分科学生数(本、专科) Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-9 普通高等学校分科学生数(本、专科) 2000,《重庆统计年鉴》,289