主要统计指标解释-《平顶山统计年鉴2013》-中国经济社会发展统计数据库

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【条目主要内容】	普通高等学校统计指标实际支出独立设置设置标准培养对象高等职业学校研发项目调查单位加工费机构行政部门经费课题文化部内部申报登记学院政府部门业余条目涉及地区:平顶山市

【条目出处】	2013.《平顶山统计年鉴》 >>统计资料>>十七教育科技和文化>>主要统计指标解释.第368-369页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】	[1].主要统计指标解释.2018.《平顶山统计年鉴》.一、行政区划和自然资源 [2].主要统计指标解释.2018.《平顶山统计年鉴》.二、综合 [3].主要统计指标解释.2018.《平顶山统计年鉴》.三、人口 [4].主要统计指标解释.2018.《平顶山统计年鉴》.四、从业人员和职工工资 [5].主要统计指标解释.2018.《平顶山统计年鉴》.五、固定资产投资 [6].主要统计指标解释.2018.《平顶山统计年鉴》.六、物价 [7].主要统计指标解释.2018.《平顶山统计年鉴》.七、人民生活 [8].主要统计指标解释.2018.《平顶山统计年鉴》.八、城市概况 [9].主要统计指标解释.2018.《平顶山统计年鉴》.九、农林牧渔业 [10].主要统计指标解释.2018.《平顶山统计年鉴》.十、工业
【同栏目条目】	[1].简要说明 [2].数据要览 [3].每万人口在校大、中专学生数 [4].17-1 2000年以来教育基本情况 [5].17-2 各县(市)区小学基本情况 [6].17-3 各县(市)区普通初中基本情况 [7].17-4 各县(市)区普通高中基本情况 [8].17-5 高等学校基本情况 [9].17-6 各县(市)区特殊教育基本情况 [10].17-7 2000年以来教育事业发展指标对比情况
【其他地区同主题条目】	重庆市浙江省云南省新疆维吾尔自治区香港特别行政区天津市台湾省四川省世界与其他国家与地区上海市陕西省山西省山东省全国范围青海省宁夏回族自治区内蒙古自治区辽宁省江西省江苏省
【其他地区同主题条目】	[1].表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 2018，《重庆统计年鉴》，524 [2].表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 2016，《重庆统计年鉴》，470 [3].表18.1 主要年份各级各类学校数第18章教育科技和文化业>>表18.1 主要年份各级各类学校数 2017，《重庆统计年鉴》，539 [4].表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 2017，《重庆统计年鉴》，548 [5].17-8 普通高等学校分科学生数 17 教育、科技和文化业>>17-8 普通高等学校分科学生数 2008，《重庆统计年鉴》，390 [6].17-19 普通高等学校科技项目情况 17 教育、科技和文化业>>17-19 普通高等学校科技项目情况 2008，《重庆统计年鉴》，401 [7].19-17 开发区主要统计指标 19 区县和开发区>>19-17 开发区主要统计指标 2008，《重庆统计年鉴》，479 [8].19-18 经济技术开发区主要统计指标 19 区县和开发区>>19-18 经济技术开发区主要统计指标 2008，《重庆统计年鉴》，480 [9].19-19 高新技术产业开发区主要统计指标 19 区县和开发区>>19-19 高新技术产业开发区主要统计指标 2008，《重庆统计年鉴》，481 [10].16—8 普通高等学校分科学生数(2002年) Ⅱ 产业篇>>十六教育、科技和文化业>>16-8 普通高等学校分科学生数(2002年) 2003，《重庆统计年鉴》，486
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