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(四)分地、市人口文化程度状况
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【条目主要内容】
人口文化程度
综合均值
教育程度
初中阶段
自然条件
人口文化素质
状况
平均值
教育事业
说明
水平
小学
比较
朔州市
区域差异
长治市
智力开发
加权计算
思想意识
传统习惯
条目涉及地区:
全省范围
【条目出处】
1990.《跨世纪的中国人口》 >>第三章 人口文化素质>>一 人口文化构成状况>>(四)分地 市人口文化程度状况.第70-71页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】
[1].
(四)分地、市人口文化程度状况
.
1990.《跨世纪的中国人口》
.一、人口文化构成状况
【同栏目条目】
[1].
(一)人口文化状况的发展变化
[2].
(二)不同年龄、性别人口的文化程度
[3].
(三)人口文化程度的地区差异
[4].
(一)小学以上文化程度人口构成及其变化
[5].
(二)分年龄人口文化构成状况
[6].
(三)分性别人口文化程度状况
[7].
(四)分地、市人口文化程度状况
[8].
(五)分行业、职业人口文化程度状况
[9].
(六)文盲、半文盲人口状况
[10].
(一)总体概况
【其他地区同主题条目】
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湖北省
[1].
9.人口文化程度状况
二、浙江省第四次全国人口普查手工汇总的主要数据>>9.人口文化程度状况
1990,《浙江省第四次人口普查手工汇总资料汇编》
,79
[2].
(六)人口文化程度提高,文盲率亟需降低
1990,《跨世纪的中国人口》
,34-35
[3].
第四章 人口的文化素质
1990,《跨世纪的中国人口》
,130-160
[4].
(二)人口文化素质的发展变化
1990,《跨世纪的中国人口》
,133-136
【相关经济研究】
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【相关新闻报道】