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(二)发展教育,提高人口文化素质                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载
【条目主要内容】
  • 人口文化素质
  • 高中毕业生
  • 教育事业发展
  • 在校学生数
  • 平均水平
  • 教师队伍
  • 河南省
  • 文化程度
  • 初中毕业生
  • 升学率
  • 平均受教育年限
  • 学历达标
  • 河南人口
  • 年龄段
  • 九年制义务教育
  • 大学
  • 在校生
  • 适龄人口
  • 高中教师
  • 教育结构
【条目出处】 1990.《跨世纪的中国人口》 >>.第125-129页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】 [1].(二)发展教育,提高人口文化素质.1990.《跨世纪的中国人口》.二、人口文化素质与教育
【同栏目条目】 [1].(一)各级各类学校的发展
[2].(二)办学条件有所改善
[3].(三)人口的科学技术水平
[4].(一)教育是提高人口文化素质的根本途径
[5].(二)人口文化素质对教育的影响
[6].(一)河南教育事业发展状况及存在的问题
[7].(二)发展教育,提高人口文化素质
[8].(一)北京市基本上已普及九年义务教育
[9].(二)教育结构的状况及转变
[10].(三)各级各类学校在校学生状况
【其他地区同主题条目】 浙江省 云南省 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 天津市 陕西省 山西省 山东省 全国范围 青海省 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 辽宁省 江西省 江苏省 吉林省 湖南省 湖北省 黑龙江省 河南省
[1].浙江省人口文化素质与劳动就业问题研究 专题九 农村劳动力外出务工与农民增收>>浙江省人口文化素质与劳动就业问题研究 2003，《农民收入调查与研究》，465-475
[2].对浙江人口文化素质的实证研究 2004，《第五次全国人口普查科学讨论会论文集》，334-342
[3].第四章 人口的文化素质 1990，《跨世纪的中国人口》，130-160
[4].三、浙江省人口文化素质的提高与社会经济效益的发挥 1990，《跨世纪的中国人口》，148-151
[5].(二)人口文化素质的提高,有利于农村劳动力的转移、第三产业的发展和人们家庭经济收入的增加 1990，《跨世纪的中国人口》，149-150
[6].(三)人口文化素质的提高,有助于加强社会主义精神文明建设 1990，《跨世纪的中国人口》，150
[7].(四)人口文化素质的提高,有利于控制人口的增长 1990，《跨世纪的中国人口》，150-151
[8].四、浙江人口文化素质的差距和今后设想 1990，《跨世纪的中国人口》，151-160
[9].(二)影响人口文化素质的因素 1990，《跨世纪的中国人口》，157-159