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(二)文化素质与社会经济发展的基本态势
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【条目主要内容】
社会经济发展水平
人口文化素质
在校学生数
高等教育规模
初等学校
中等教育
基本态势
人均国民收入
相比
初等教育
教育事业
示意图
递增
年均
国民经济
社会经济发展状况
时期
协调
学龄儿童
影响
【条目出处】
1990.《跨世纪的中国人口》 >>.第134-137页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】
[1].
(二)文化素质与社会经济发展的基本态势
.
1990.《跨世纪的中国人口》
.四、文化素质与社会经济发展
【同栏目条目】
[1].
(一)文化程度与经济发展趋势
[2].
(二)专业技术人员的文化状况
[3].
(三)各行业人口的文化构成
[4].
(一)人口文化素质对经济发展的影响
[5].
(二)经济发展水平是文化素质提高的基础
[6].
(一)文化素质与社会经济发展区域差异
[7].
(二)文化素质与社会经济发展的基本态势
[8].
(三)文化素质与社会经济发展之间相互影响
[9].
(四)文化素质与社会经济协调发展的对策
[10].
(一)人口文化素质与劳动生产率
【其他地区同主题条目】
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[1].
表18.2 主要年份各级各类学校在校学生数
第18章 教育 科技和文化业>>表18.2 主要年份各级各类学校在校学生数
2018,《重庆统计年鉴》
,516
[2].
表18.4 研究生基本情况(1996-2017年)
第18章 教育 科技和文化业>>表18.4 研究生基本情况(1996-2017年)
2018,《重庆统计年鉴》
,518
[3].
表18.2 主要年份各级各类学校在校学生数
第18章 教育 科技和文化业>>表18.2 主要年份各级各类学校在校学生数
2016,《重庆统计年鉴》
,462
[4].
表18.2 主要年份各级各类学校在校学生数
第18章 教育 科技和文化业>>表18.2 主要年份各级各类学校在校学生数
2017,《重庆统计年鉴》
,540
[5].
表18.4 研究生基本情况(1996-2016年)
第18章 教育 科技和文化业>>表18.4 研究生基本情况(1996-2016年)
2017,《重庆统计年鉴》
,542
[6].
17-2 主要年份各级各类学校在校学生数
17 教育、科技和文化业>>17-2 主要年份各级各类学校在校学生数
2008,《重庆统计年鉴》
,384
[7].
16—2 主要年份各级各类学校在校学生数
Ⅱ 产业篇>>十六 教育、科技和文化业>>16-2 主要年份各级各类学校在校学生数
2003,《重庆统计年鉴》
,481
[8].
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Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-2 主要年份各级各类学校在校学生数
2000,《重庆统计年鉴》
,283
[9].
17—2 主要年份各级各类学校在校学生数
十七 教育、科技和文化业>>17-2 主要年份各级各类学校在校学生数
2005,《重庆统计年鉴》
,398
[10].
16—2 主要年份各级各类学校在校学生数
Ⅱ 产业篇>>十六 教育、科技和文化业>>16-2 主要年份各级各类学校在校学生数
2004,《重庆统计年鉴》
,353
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