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三、文化素质与人口控制
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【条目主要内容】
文化素质
人口控制
控制人口增长
文化程度
民族人口
人口质量
十一届三中全会
主要因素
衡量
主要指标
开发智力
国民生产总值
实践证明
影响程度
社会环境
科学文化素质
社会经济发展
翻两番
优先发展
战略地位
【条目出处】
1990.《跨世纪的中国人口》 >>.第121-132页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】
[1].
三、文化素质与人口控制
.
1990.《跨世纪的中国人口》
.第三章 人口文化素质
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三、文化素质与人口控制
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1990.《跨世纪的中国人口》
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三、文化素质与人口控制
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1990.《跨世纪的中国人口》
.第四章 人口文化素质
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三、文化素质与人口控制
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1990.《跨世纪的中国人口》
.第三章 人口文化素质
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三、文化素质与人口控制
.
1990.《跨世纪的中国人口》
.第四章 人口文化素质
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.第四章 人口文化素质
[7].
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.
1990.《跨世纪的中国人口》
.第四章 人口文化素质
[8].
三、文化素质与人口控制
.
1990.《跨世纪的中国人口》
.第四章 人口文化素质
[9].
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.
1990.《跨世纪的中国人口》
.第三章 人口文化素质
[10].
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.第四章 人口文化素质
【同栏目条目】
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第四章 人口文化素质
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一、人口文化构成状况
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[5].
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[7].
第四章 人口文化素质
[8].
一、人口文化构成状况
[9].
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[10].
三、文化素质与社会经济发展
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[1].
表2-16 城镇集体以上从业人员文化程度情况(2016)
第二篇 人口与劳动力>>表2-16 城镇集体以上从业人员文化程度情况(2016)
2017,《宁波统计年鉴》
,78-79
[2].
表2-16 城镇集体以上从业人员文化程度情况(2015)
第二篇 人口与劳动力>>表2-16 城镇集体以上从业人员文化程度情况(2015)
2016,《宁波统计年鉴》
,70-71
[3].
11.每千人拥有的小学以上文化程度人口
二、浙江省第四次全国人口普查手工汇总的主要数据>>11.每千人拥有的小学以上文化程度人口
1990,《浙江省第四次人口普查手工汇总资料汇编》
,88-95
[4].
三、浙江人口控制的形势、重点及对策措施
1990,《跨世纪的中国人口》
,193-203
[5].
(二)人口控制的重点
1990,《跨世纪的中国人口》
,196-199
[6].
(三)人口控制的对策措施
1990,《跨世纪的中国人口》
,199-203
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