各级各类学校教构成-《临汾统计年鉴2012》-中国经济社会发展统计数据库

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【条目主要内容】	条目所含内容：构成高等学校中等专业学校职业中学普通中学幼儿园小学条目涉及地区:临汾市

【条目出处】	2012.《临汾统计年鉴》 >>15 教育科技>>各级各类学校教构成.第349页
【本年鉴指标解释条目】	[1].主要统计指标解释
【历年相同条目】	[1].各级各类学校教构成.2012.《临汾统计年鉴》.15 教育、科技
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【其他地区同主题条目】	[1].14-20 高等学校科技活动情况(1986-2016年) 教育科技专利测绘和标准计量>>14-20 高等学校科技活动情况(1986-2016年) 2017，《浙江统计年鉴》，486 [2].14-3 主要年份普通中等专业学校基本情况 14 教育科技和质量监督>>14-3 主要年份普通中等专业学校基本情况 2017，《台州统计年鉴》，357 [3].11-2 历年全市毕业生数第十一篇文化卫生和教育事业>>11-2 历年全市毕业生数 2017，《衢州统计年鉴》，312-313 [4].12-1 历年学校数十二教育科技>>12-1 历年学校数 2017，《舟山统计年鉴》，277 [5].12-3 历年教职员工数十二教育科技>>12-3 历年教职员工数 2017，《舟山统计年鉴》，279 [6].12-10 职业中学基本情况十二教育科技>>12-10 职业中学基本情况 2017，《舟山统计年鉴》，289 [7].12-10 职业中学基本情况十二教育科技>>12-10 职业中学基本情况 2016，《舟山统计年鉴》，291 [8].14-19 高等学校科技活动情况(1986-2015年) 教育科技专利测绘和标准计量>>14-19 高等学校科技活动情况(1986-2015年) 2016，《浙江统计年鉴》，473 [9].1-7 按行业和构成分的全省生产总值(2008-2012年) 综合>>1-7 按行业和构成分的全省生产总值(2008-2012年) 2015，《浙江统计年鉴》，18 [10].表13-6 各县(市)各类学校数第十三篇文化教育卫生体育>>表13-6 各县(市)各类学校数 2009，《宁波统计年鉴》，424-425
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