13-5 各级各类学校教职工数-《咸宁统计年鉴2011》-中国经济社会发展统计数据库

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【条目主要内容】	条目所含内容：教育部门和集体办社会力量办私立城市县镇农村条目涉及地区:咸宁市条目年份跨度: 2010 2009

【条目出处】	2011.《咸宁统计年鉴》 >>统计资料>>十三教育科技文体广播电视和卫生>>13-5 各级各类学校教职工数.第289页
【本年鉴指标解释条目】	[1].有关统计指标解释
【历年相同条目】	[1].13-5 各级各类学校教职工数.2018.《咸宁统计年鉴》.十三、教育、科技、文体、广播电视和卫生 [2].13-5 各级各类学校教职工数.2017.《咸宁统计年鉴》.十三、教育、科技、文体、广播电视和卫生 [3].13-5 各级各类学校教职工数.2016.《咸宁统计年鉴》.十三、教育、科技、文体、广播电视和卫生 [4].13-5 各级各类学校教职工数.2015.《咸宁统计年鉴》.十三、教育、科技、文体、广播电视和卫生 [5].13-5 各级各类学校教职工数.2014.《咸宁统计年鉴》.十三、教育、科技、文体、广播电视和卫生 [6].13-5 各级各类学校教职工数.2013.《咸宁统计年鉴》.十三、教育、科技、文体、广播电视和卫生 [7].13-5 各级各类学校教职工数.2012.《咸宁统计年鉴》.十三、教育、科技、文体、广播电视和卫生 [8].13-5 各级各类学校教职工数.2011.《咸宁统计年鉴》.十三、教育、科技、文体、广播电视和卫生 [9].13-5 各级各类学校教职工数.2010.《咸宁统计年鉴》.十三教育、科技、文体、广播电视和卫生
【同栏目条目】	[1].13-1 各级各类学校数 [2].13-2 各级各类学校在校学生数 [3].13-3 各级各类学校招生数 [4].13-4 各级各类学校毕业生数 [5].13-5 各级各类学校教职工数 [6].13-6 各级各类学校专任教师数 [7].13-7 各级各类学校专任教师学历分类 [8].13-8 各级学校女学生和女教师数 [9].13-9 初中、小学升学率、学龄儿童入学率 [10].13-10 各级各类学校每个专任教师负担的学生数
【其他地区同主题条目】	重庆市浙江省云南省新疆维吾尔自治区香港特别行政区西藏自治区天津市四川省上海市陕西省山西省山东省全国范围青海省宁夏回族自治区内蒙古自治区辽宁省江西省江苏省吉林省
【其他地区同主题条目】	[1].表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 2018，《重庆统计年鉴》，524 [2].表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 2016，《重庆统计年鉴》，470 [3].表18.1 主要年份各级各类学校数第18章教育科技和文化业>>表18.1 主要年份各级各类学校数 2017，《重庆统计年鉴》，539 [4].表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 2017，《重庆统计年鉴》，548 [5].16—5 教育事业基本情况(2001—2002年) Ⅱ 产业篇>>十六教育、科技和文化业>>16-5 教育事业基本情况(2001-2002年) 2003，《重庆统计年鉴》，483-484 [6].16—8 普通高等学校分科学生数(2002年) Ⅱ 产业篇>>十六教育、科技和文化业>>16-8 普通高等学校分科学生数(2002年) 2003，《重庆统计年鉴》，486 [7].16—20 普通高等学校科技项目情况(2002年) Ⅱ 产业篇>>十六教育、科技和文化业>>16-20 普通高等学校科技项目情况(2002年) 2003，《重庆统计年鉴》，498 [8].14-7 教育事业基本情况 Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-7 教育事业基本情况 2000，《重庆统计年鉴》，286-287 [9].14-9 普通高等学校分科学生数(本、专科) Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-9 普通高等学校分科学生数(本、专科) 2000，《重庆统计年鉴》，289 [10].14-13 普通高等学校科技活动人员 Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-13 普通高等学校科技活动人员 2000，《重庆统计年鉴》，291
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