中国经济社会发展统计数据库
主要统计指标解释                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载
【条目主要内容】
  • 自然科学技术
  • 技术人员
  • 统计指标
  • 普通高等学校
  • 艺术表演团体
  • 专门人才
  • 专业人员
  • 国民经济
  • 高等教育
  • 技术员
  • 工程师
  • 职称
  • 批准
  • 技术工作
  • 广播电视大学
  • 毕业
  • 放映
  • 观众
  • 解释
  • 行业

【条目出处】 1994.《河南统计年鉴》 >>统计资料>>十四 教育 文化 科技和专利>>主要统计指标解释.第449-450页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】 [1].主要统计指标解释.2017.《河南统计年鉴》.1 行政区划和自然资源
[2].主要统计指标解释.2017.《河南统计年鉴》.2 综合
[3].主要统计指标解释.2017.《河南统计年鉴》.3 国民经济核算
[4].主要统计指标解释.2017.《河南统计年鉴》.4 人口
[5].主要统计指标解释.2017.《河南统计年鉴》.5 从业人员与职工工资
[6].主要统计指标解释.2017.《河南统计年鉴》.6 固定资产投资
[7].主要统计指标解释.2017.《河南统计年鉴》.7 对外经济贸易和旅游
[8].主要统计指标解释.2017.《河南统计年鉴》.8 能源
[9].主要统计指标解释.2017.《河南统计年鉴》.9 财政
[10].主要统计指标解释.2017.《河南统计年鉴》.10 物价
【同栏目条目】
【其他地区同主题条目】 重庆市 浙江省 云南省 新疆维吾尔自治区 香港特别行政区 西藏自治区 天津市 台湾省 四川省 世界与其他国家与地区 上海市 陕西省 山西省 山东省 全国范围 青海省 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 辽宁省 江西省
[1].表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 2018,《重庆统计年鉴》,524
[2].表18.35 艺术表演团体演出情况(2017年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.35 艺术表演团体演出情况(2017年) 2018,《重庆统计年鉴》,558
[3].表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 2016,《重庆统计年鉴》,470
[4].表18.35 艺术表演团体演出情况(2015年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.35 艺术表演团体演出情况(2015年) 2016,《重庆统计年鉴》,504
[5].表18.1 主要年份各级各类学校数 第18章 教育 科技和文化业>>表18.1 主要年份各级各类学校数 2017,《重庆统计年鉴》,539
[6].表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 2017,《重庆统计年鉴》,548
[7].表18.35 艺术表演团体演出情况(2016年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.35 艺术表演团体演出情况(2016年) 2017,《重庆统计年鉴》,582
[8].表18.35 艺术表演团体演出情况(2014年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.35 艺术表演团体演出情况(2014年) 2015,《重庆统计年鉴》,500
[9].表18.35 艺术表演团体演出情况(2012年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.35 艺术表演团体演出情况(2012年) 2013,《重庆统计年鉴》,482
[10].表18.32 艺术表演团体演出情况(2011年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.32 艺术表演团体演出情况(2011年) 2012,《重庆统计年鉴》,469