主要统计指标解释-《上海统计年鉴2008》-中国经济社会发展统计数据库

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主要统计指标解释 CAJ格式文件下载 PDF格式文件下载 EXPLANATORY NOTES TO MAJOR STATISTICAL INDICATORS
【条目主要内容】	统计指标设置标准普通高等学校独立设置审批程序教学机构教育行政部门适龄人口普通中学培养对象

【条目出处】	2008.《上海统计年鉴》 >>第二十篇教育>>主要统计指标解释.第447-449页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】	[1].主要统计指标解释.2017.《上海统计年鉴》.第一篇综合 [2].主要统计指标解释.2017.《上海统计年鉴》.第二篇人口 [3].主要统计指标解释.2017.《上海统计年鉴》.第三篇从业人员和职工工资 [4].主要统计指标解释.2017.《上海统计年鉴》.第四篇国民经济核算 [5].主要统计指标解释.2017.《上海统计年鉴》.第五篇财政收支 [6].主要统计指标解释.2017.《上海统计年鉴》.第六篇能源与环境 [7].主要统计指标解释.2017.《上海统计年鉴》.第七篇固定资产投资 [8].主要统计指标解释.2017.《上海统计年鉴》.第八篇对外经济贸易和旅游 [9].主要统计指标解释.2017.《上海统计年鉴》.第九篇价格水平 [10].主要统计指标解释.2017.《上海统计年鉴》.第十篇人民生活
【同栏目条目】	[1].第二十篇教育 [2].表20．1 主要年份教育事业基本情况 [3].表20．2 每万人口在校学生数、每个教师负担学生数 [4].表20．3 各级各类学校在校学生数 [5].表20．4 主要年份各阶段教育实施情况 [6].表20．5 主要年份各级民办学校基本情况 [7].表20．6 民办学校(园)基本情况 [8].表20．7 外国留学生情况 [9].表20．8 主要年份研究生人数 [10].表20．9 普通高等学校基本情况
【其他地区同主题条目】	重庆市浙江省云南省新疆维吾尔自治区香港特别行政区西藏自治区天津市台湾省四川省世界与其他国家与地区上海市陕西省山西省山东省全国范围青海省宁夏回族自治区内蒙古自治区辽宁省江西省
【其他地区同主题条目】	[1].表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 2018，《重庆统计年鉴》，524 [2].表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 2016，《重庆统计年鉴》，470 [3].表18.1 主要年份各级各类学校数第18章教育科技和文化业>>表18.1 主要年份各级各类学校数 2017，《重庆统计年鉴》，539 [4].表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 2017，《重庆统计年鉴》，548 [5].表18.8 普通高等学校分科学生数(2014年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2014年) 2015，《重庆统计年鉴》，466 [6].主要统计指标解释第18章教育科技和文化业>>主要统计指标解释 2015，《重庆统计年鉴》，504-507 [7].主要统计指标解释第18章教育科技和文化业>>主要统计指标解释 2013，《重庆统计年鉴》，488-491 [8].表18.8 普通高等学校分科学生数(2011年) 第18章教育科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2011年) 2012，《重庆统计年鉴》，440 [9].主要统计指标解释第18章教育科技和文化业>>主要统计指标解释 2012，《重庆统计年鉴》，471-474 [10].17-8 普通高等学校分科学生数 17 教育、科技和文化业>>17-8 普通高等学校分科学生数 2008，《重庆统计年鉴》，390
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