中国经济社会发展统计数据库
17-10 高等学校分科专任教师数                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载   Excel格式文件下载   报表预览
Number of Full-time Teachers in Institutions of Higher Education
【条目主要内容】 条目所含内容:
  • 正高级
  • 副高级
  • 中级
  • 初级
  • 无职称
  • 哲学
  • 经济学
  • 法学
  • 教育学
  • 文学
  • 历史学
  • 工学
  • 农学
  • 医学
  • 管理学

条目涉及地区:天津市;
条目年份跨度:
  • 2007
  • 2006

【条目出处】 2008.《天津统计年鉴》 >>第17篇教育和科技>>17-10 高等学校分科专任教师数.第390页
【本年鉴指标解释条目】 [1].主要统计指标解释
【历年相同条目】 [1].17-10 高等学校分科专任教师数(按职称分).2009.《天津统计年鉴》.第17篇 教育和科技
[2].17-10 高等学校分科专任教师数.2008.《天津统计年鉴》.第17篇教育和科技
[3].17-10 高等学校分科专任教师数.2007.《天津统计年鉴》.第17篇 教育和科技
【同栏目条目】 [1].17-1 各级各类学校基本情况
[2].17-2 各级各类学校数、学生数和教职工数
[3].17-3 平均每万人口拥有学生数
[4].17-4 平均每一教师负担学生数
[5].17-5 各级学校学生升入学率
[6].17-6 研究生在校、毕业、招生及指导教师人数
[7].17-7 分学科在校研究生人数
[8].17-8 各类高等学校基本情况
[9].17-9 高等学校分科学生数
[10].17-10 高等学校分科专任教师数
【其他地区同主题条目】 重庆市 浙江省 云南省 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 天津市 四川省 世界与其他国家与地区 上海市 陕西省 山西省 山东省 全国范围 青海省 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 辽宁省 江西省 江苏省 吉林省
[1].17—6 高等学校(含机构)基本情况(2004年) 十七 教育、科技和文化业>>17-6 高等学校(含机构)基本情况(2004年) 2005,《重庆统计年鉴》,403
[2].17—6 高等学校(含机构)基本情况 17 教育、科技和文化业>>17-6 高等学校(含机构)基本情况(2005年) 2006,《重庆统计年鉴》,377