中国经济社会发展统计数据库
主要统计指标解释                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载
EXPLANATORY NOTES ON MAIN STATISTICAL INDICATORS
【条目主要内容】
  • 科技活动
  • 研究与试验
  • 普通高等学校
  • 自主知识产权
  • 学龄儿童
  • 试验发展
  • 应用研究
  • 成人高等学校
  • 基础研究成果
  • 科学研究

【条目出处】 2007.《黑龙江统计年鉴》 >>第十六篇 教育、科技和文化>>主要统计指标解释.第492-496页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】 [1].主要统计指标解释.2017.《黑龙江统计年鉴》.第一篇 综合
[2].主要统计指标解释.2017.《黑龙江统计年鉴》.第二篇 人口、就业人员和职工工资
[3].主要统计指标解释.2017.《黑龙江统计年鉴》.第三篇 国民经济核算
[4].主要统计指标解释.2017.《黑龙江统计年鉴》.第四篇 价格指数
[5].主要统计指标解释.2017.《黑龙江统计年鉴》.第五篇 人民生活
[6].主要统计指标解释.2017.《黑龙江统计年鉴》.第六篇 财政、金融和保险
[7].主要统计指标解释.2017.《黑龙江统计年鉴》.第七篇 资源与环境
[8].主要统计指标解释.2017.《黑龙江统计年鉴》.第八篇 能源
[9].主要统计指标解释.2017.《黑龙江统计年鉴》.第九篇 固定资产投资
[10].主要统计指标解释.2017.《黑龙江统计年鉴》.第十篇 对外经济贸易
【同栏目条目】
【其他地区同主题条目】 重庆市 浙江省 云南省 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 天津市 四川省 世界与其他国家与地区 上海市 陕西省 山西省 山东省 全国范围 青海省 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 辽宁省 江西省 江苏省 吉林省
[1].表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 2018,《重庆统计年鉴》,524
[2].表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 2016,《重庆统计年鉴》,470
[3].表18.1 主要年份各级各类学校数 第18章 教育 科技和文化业>>表18.1 主要年份各级各类学校数 2017,《重庆统计年鉴》,539
[4].表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 2017,《重庆统计年鉴》,548
[5].表18.13 研究与试验发展(R&D)活动基本情况(2014年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.13 研究与试验发展(R&D)活动基本情况(2014年) 2015,《重庆统计年鉴》,471-472
[6].表18.13 研究与试验发展(R&D)活动基本情况(2012年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.13 研究与试验发展(R&D)活动基本情况(2012年) 2013,《重庆统计年鉴》,453-454
[7].表18.13 研究与试验发展(R&D)活动基本情况(2011年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.13 研究与试验发展(R&D)活动基本情况(2011年) 2012,《重庆统计年鉴》,445-446
[8].2—3—5 规模以上工业企业科技活动人员情况 第3篇 规模以上工业企业科技情况>>二 科技活动人员情况>>2-3-5 规模以上工业企业科技活动人员情况 2008,《重庆经济普查年鉴》,206-211
[9].2—3—6 大中型工业企业科技活动人员情况 第3篇 规模以上工业企业科技情况>>二 科技活动人员情况>>2-3-6 大中型工业企业科技活动人员情况 2008,《重庆经济普查年鉴》,212-217
[10].2—3—7 大型工业企业科技活动人员情况 第3篇 规模以上工业企业科技情况>>二 科技活动人员情况>>2-3-7 大型工业企业科技活动人员情况 2008,《重庆经济普查年鉴》,218-223