中国经济社会发展统计数据库
普通高等学校                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载
【条目主要内容】
  • 普通高等学校
  • 设置标准
  • 招生考试
  • 培养对象
  • 国家统一
  • 高等专科学校
  • 高等教育
  • 职业大学
  • 全日制
  • 程序

【条目出处】 2005.《荆州统计年鉴》 >>数字荆州>>十三、教育与科技>>指标解释>>普通高等学校.第274页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】 [1].普通高等学校.2015.《荆州统计年鉴》.指标解释
[2].普通高等学校.2008.《荆州统计年鉴》.指标解释
[3].普通高等学校.2005.《荆州统计年鉴》.指标解释
【同栏目条目】 [1].体育馆
[2].医院
[3].医生
[4].年末供水管道长度
[5].全年供水总量
[6].生活用水量
[7].城市人口用水普及率
[8].全年供气总量
[9].城市用气普及率
[10].城市下水道总长度
【其他地区同主题条目】 重庆市 浙江省 云南省 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 天津市 四川省 上海市 陕西省 山西省 山东省 全国范围 青海省 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 辽宁省 江西省 江苏省 吉林省 湖南省
[1].表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2017年) 2018,《重庆统计年鉴》,524
[2].表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2015年) 2016,《重庆统计年鉴》,470
[3].表18.1 主要年份各级各类学校数 第18章 教育 科技和文化业>>表18.1 主要年份各级各类学校数 2017,《重庆统计年鉴》,539
[4].表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 第18章 教育 科技和文化业>>表18.8 普通高等学校分科学生数(2016年) 2017,《重庆统计年鉴》,548
[5].16—8 普通高等学校分科学生数(2002年) Ⅱ 产业篇>>十六 教育、科技和文化业>>16-8 普通高等学校分科学生数(2002年) 2003,《重庆统计年鉴》,486
[6].16—20 普通高等学校科技项目情况(2002年) Ⅱ 产业篇>>十六 教育、科技和文化业>>16-20 普通高等学校科技项目情况(2002年) 2003,《重庆统计年鉴》,498
[7].14-9 普通高等学校分科学生数(本、专科) Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-9 普通高等学校分科学生数(本、专科) 2000,《重庆统计年鉴》,289
[8].14-13 普通高等学校科技活动人员 Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-13 普通高等学校科技活动人员 2000,《重庆统计年鉴》,291
[9].14-14 普通高等学校 R&D 人员、机构及课题情况 Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-14 普通高等学校 R&D 人员、机构及课题情况 2000,《重庆统计年鉴》,291
[10].14-15 普通高等学校非 R&D 课题情况 Ⅱ 产业篇>>十四、教育、科技和文化业>>14-15 普通高等学校非 R&D 课题情况 2000,《重庆统计年鉴》,291