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主要统计指标解释                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载
【条目主要内容】
  • 自然科学技术
  • 专业人员
  • 研究与开发机构
  • 技术人员
  • 高等学历教育
  • 研究人员
  • 国民经济
  • 科学研究
  • 独立核算
  • 学龄儿童
【条目出处】 1999.《辽宁统计年鉴》 >>十九、教育、科技和文化>>主要统计指标解释.第464-465页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】 [1].主要统计指标解释.2017.《辽宁统计年鉴》.一、行政区划和自然资源
[2].主要统计指标解释.2017.《辽宁统计年鉴》.二、综合
[3].主要统计指标解释.2017.《辽宁统计年鉴》.三、国民经济核算
[4].主要统计指标解释.2017.《辽宁统计年鉴》.四、人口
[5].主要统计指标解释.2017.《辽宁统计年鉴》.五、就业人员和职工工资
[6].主要统计指标解释.2017.《辽宁统计年鉴》.六、固定资产投资
[7].主要统计指标解释.2017.《辽宁统计年鉴》.七、能源
[8].主要统计指标解释.2017.《辽宁统计年鉴》.八、财政
[9].主要统计指标解释.2017.《辽宁统计年鉴》.九、物价
[10].主要统计指标解释.2017.《辽宁统计年鉴》.十、人民生活
【同栏目条目】
【其他地区同主题条目】 重庆市 浙江省 云南省 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 天津市 四川省 世界与其他国家与地区 上海市 陕西省 山西省 山东省 全国范围 青海省 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 辽宁省 江西省 江苏省 吉林省
[1].研究与开发机构职工 十七 教育、科技和文化业>>主要统计指标解释>>研究与开发机构职工 2005，《重庆统计年鉴》，437
[2].研究与开发机构 十七 教育、科技和文化业>>主要统计指标解释>>研究与开发机构 2005，《重庆统计年鉴》，437
[3].独立研究与开发机构 Ⅱ 产业篇>>教育、科技和文化>>主要统计指标解释>>独立研究与开发机构 1997，《重庆统计年鉴》，203
[4].自然科学技术研究获奖项目数 十、科学、教育、文化、体育>>自然科学技术研究获奖项目数 1991，《重庆统计年鉴》，221
[5].全民所有制各类科学专业人员 十、科学、教育、文化、体育>>全民所有制各类科学专业人员 1991，《重庆统计年鉴》，222
[6].平均每万人口和每万职工拥有自然科学专业人员 十、科学、教育、文化、体育>>平均每万人口和每万职工拥有自然科学专业人员 1991，《重庆统计年鉴》，222