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发挥科技与人才优势，加快科技体制改革的步伐                     CAJ格式文件下载   PDF格式文件下载
【条目主要内容】
  • 科技体制改革
  • 科研单位
  • 科技企业
  • 科技与经济结合
  • 城市管理
  • 科技成果
  • 科技人员
  • 新增产值
  • 科研院所
  • 科技工作
【条目出处】 1988.《北京社会经济统计年鉴》 >>第一篇 重要文件>>各委办1987年工作总结>>发挥科技与人才优势,加快科技体制改革的步伐.第43-45页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】 [1].发挥科技与人才优势，加快科技体制改革的步伐.1988.《北京社会经济统计年鉴》.各委办1987年工作总结
【同栏目条目】 [1].抓宏观经济管理，促横向经济联合
[2].努力实现郊区经济的商品化、专业化、现代化
[3].发挥科技与人才优势，加快科技体制改革的步伐
[4].树立“服务”、“竞争”和“效益”观念，做好文教卫生工作
[5].坚持改革，积极探索，做好市政管理各项工作
[6].不断提高城市建设的经济效益、社会效益和环境效益
[7].劳动工资制度改革继续深化
[8].深化改革，完善承包，提高工业企业经济效益
[9].深化企业改革，繁荣首都经济
[10].扩大对外开放，促进外贸出口
【其他地区同主题条目】 全国范围 辽宁省 江苏省 湖北省 河北省 广西壮族自治区 甘肃省
[1].2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(一) 6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(一) 2015，《中国林业统计年鉴》，221
[2].2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(二) 6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(二) 2015，《中国林业统计年鉴》，222
[3].2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(三) 6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(三) 2015，《中国林业统计年鉴》，223
[4].2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(四) 6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(四) 2015，《中国林业统计年鉴》，224
[5].2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(五) 6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(五) 2015，《中国林业统计年鉴》，225
[6].2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(六) 6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(六) 2015，《中国林业统计年鉴》，226
[7].2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(七) 6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(七) 2015，《中国林业统计年鉴》，227
[8].9-2 部、省、地属科研单位基本情况 三 主要经济与社会指标>>科研 教育 卫生>>9-2 部 省 地属科研单位基本情况 2016，《中国农垦统计年鉴》，411
[9].9-3 场属科研单位基本情况 三 主要经济与社会指标>>科研 教育 卫生>>9-3 场属科研单位基本情况 2016，《中国农垦统计年鉴》，412
[10].2015年科技事业发展报告 一 主题报告篇>>2015年科技事业发展报告 2016，《中国发展报告》，118-123