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全面引导科技长入经济
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【条目主要内容】
科技长入经济
科研单位
生产联合
合资企业
出口创汇
科研生产
引导
建立
科工贸一体化
承包企业
工作成效
出现
紧密结合
辽东半岛
企业集团
技术开发
生产基地
亏损企业
科技优势
组织机构
【条目出处】
1989.《辽宁经济统计年鉴》 >>经济体制改革>>科技体制改革>>全面引导科技长入经济.第75页
【本年鉴指标解释条目】
【历年相同条目】
[1].
全面引导科技长入经济
.
1989.《辽宁经济统计年鉴》
.科技体制改革
【同栏目条目】
[1].
民办科技开发机构的发展
[2].
农村技术承包的发展
[3].
确立“科技兴辽”的战略思想
[4].
拨款制度的改革
[5].
承包经营责任制逐步推开
[6].
增强企业技术开发能力
[7].
全面引导科技长入经济
【其他地区同主题条目】
全国范围
湖南省
湖北省
[1].
2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(一)
6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(一)
2015,《中国林业统计年鉴》
,221
[2].
2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(二)
6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(二)
2015,《中国林业统计年鉴》
,222
[3].
2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(三)
6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(三)
2015,《中国林业统计年鉴》
,223
[4].
2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(四)
6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(四)
2015,《中国林业统计年鉴》
,224
[5].
2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(五)
6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(五)
2015,《中国林业统计年鉴》
,225
[6].
2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(六)
6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(六)
2015,《中国林业统计年鉴》
,226
[7].
2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(七)
6 林业教育>>2015~2016学年初主要涉林高等院校及科研单位分学科专业学生情况(七)
2015,《中国林业统计年鉴》
,227
[8].
9-2 部、省、地属科研单位基本情况
三 主要经济与社会指标>>科研 教育 卫生>>9-2 部 省 地属科研单位基本情况
2016,《中国农垦统计年鉴》
,411
[9].
9-3 场属科研单位基本情况
三 主要经济与社会指标>>科研 教育 卫生>>9-3 场属科研单位基本情况
2016,《中国农垦统计年鉴》
,412
[10].
9-2 部、省、地属科研单位基本情况
三 主要经济与社会指标>>科研 教育 卫生>>9-2 部 省 地属科研单位基本情况
2015,《中国农垦统计年鉴》
,427
【相关经济研究】
【相关政报公报】
【相关新闻报道】